? ? 今日上午陜西省第四屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)明星座談會(huì )在我院圖書(shū)館報告廳隆重召開(kāi)。會(huì )后，陜西省人力資源和社會(huì )保障廳副廳長(cháng)王曉馳一行參觀(guān)了西安科技大學(xué)高新學(xué)院創(chuàng )業(yè)孵化基地，對我院產(chǎn)學(xué)研結合的人才培養模式、校企合作的先進(jìn)經(jīng)驗，以及創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成果給予了高度評價(jià)。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)一定要擲地有聲
拒絕做“必剩客”！
? ? 參觀(guān)領(lǐng)導一行首先來(lái)到位于西安科技大學(xué)高新學(xué)院北區的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)孵化基地，參觀(guān)了西科軟件、西安絕頂人峰等創(chuàng )業(yè)型公司。王曉馳副廳長(cháng)向指導老師詳細了解了創(chuàng )業(yè)團隊的項目、經(jīng)營(yíng)模式，如何產(chǎn)生經(jīng)濟效益、如何與市場(chǎng)接軌、如何為大學(xué)生提供實(shí)習、實(shí)踐基地等，并與同學(xué)們進(jìn)行了親切交流。對于如何校企對接、面向市場(chǎng)，王曉馳副廳長(cháng)提出可以借鑒“智道”模式，投資方與企業(yè)共享技術(shù)技能、共同承擔市場(chǎng)風(fēng)險，最后實(shí)現撬動(dòng)市場(chǎng)、共同贏(yíng)利。王曉馳副廳長(cháng)還表示，在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大潮中，政府層面應避免行政化，尊重市場(chǎng)化，做好頂層設計，充分調動(dòng)市場(chǎng)的活力！
? ? 當了解到在創(chuàng )業(yè)孵化基地實(shí)踐的部分同學(xué)目前還是在校學(xué)生時(shí)，王曉馳副廳長(cháng)給同學(xué)們提出深切期望和建議：鼓勵大學(xué)生們創(chuàng )業(yè)一定要擲地有聲！大學(xué)生具備知識，卻缺少市場(chǎng)歷練，要將想法落地，而不只是停留在空想階段，需要踏踏實(shí)實(shí)，更需要經(jīng)歷風(fēng)險和挫折！正如自然界有春夏秋冬，人生同樣不會(huì )永遠是春天——面對風(fēng)雨和挫折，一定要在實(shí)踐中歷練吃苦精神和百折不饒的優(yōu)秀品質(zhì)。
? ? 而作為大學(xué)，培養創(chuàng )業(yè)人才不能只注重知識、技能的傳授，更要培養心理素質(zhì)和品德修養，讓大學(xué)生真正具備創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì)，能真正面向市場(chǎng)、面向社會(huì )，最終將理想變成現實(shí)！
分享藝術(shù)產(chǎn)品的四個(gè)歷程
????接下來(lái)，參觀(guān)領(lǐng)導又來(lái)到位于南區科技樓的西安科技大學(xué)高新學(xué)院創(chuàng )客中心。參觀(guān)了科大綠建實(shí)驗室，愛(ài)達整裝和智能家裝檢測創(chuàng )業(yè)團隊，及完美視覺(jué)創(chuàng )意設計團隊。 ????在完美視覺(jué)創(chuàng )意設計團隊工作室，王曉馳副廳長(cháng)對藝術(shù)系師生設計的旅游產(chǎn)品系列表示出濃厚的興趣。中國旅游市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)大有作為——目前旅游商品同質(zhì)化現象嚴重，缺乏真正的特色文化和文化內涵。對于高新學(xué)院完美視覺(jué)創(chuàng )意設計團隊，王曉馳副廳長(cháng)提出好的藝術(shù)產(chǎn)品的應該經(jīng)過(guò)四個(gè)歷程：一、有夢(mèng)想、有向往，并將這種對美好的個(gè)人向往從精神物化成實(shí)物；二、形成實(shí)物后，不但要自己欣賞，也要揣摩大眾的品味，使其得到優(yōu)化；三、文化產(chǎn)品一定要具備真正的文化元素，追求差異性，強調特色文化，拒絕同質(zhì)化；4，要給藝術(shù)產(chǎn)品貼上藝術(shù)符號，而不僅僅是商品，才能真正實(shí)現藝術(shù)品的價(jià)值。 ????參觀(guān)最后，王曉馳副廳長(cháng)對我院在校企結合方面的超前理念大加贊賞——將企業(yè)引入大學(xué)，將教育與市場(chǎng)對接，同時(shí)學(xué)院創(chuàng )始人本身作為一名創(chuàng )業(yè)者，將企業(yè)運作的經(jīng)驗用到辦學(xué)中，這種創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)能力值得學(xué)習！與此同時(shí)，將企業(yè)引入校園，將課堂延伸到企業(yè)，這樣的創(chuàng )新模式也為學(xué)生提供了真正的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐平臺、讓大學(xué)生學(xué)到了課堂上學(xué)不到的經(jīng)驗和能力！