? ? 12月3日，國際教育學(xué)院的留學(xué)生與他們喜愛(ài)的老師們一起在藝術(shù)教研室學(xué)習了扎染技術(shù)。同學(xué)們興高采烈，對于扎染這門(mén)中國傳統的藝術(shù)充滿(mǎn)了濃厚的興趣。 ? ? 活動(dòng)初始，留學(xué)生對藝術(shù)教研室進(jìn)行了整體的參觀(guān)。藝術(shù)教研室是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)中國文化的地方，在教室里陳列著(zhù)充滿(mǎn)中國古典氣息的團扇、絲巾、手機殼、京劇臉譜，擺設著(zhù)繪著(zhù)仕女圖的筆記本、整套的楊貴妃與唐玄宗故事的書(shū)簽等等，留學(xué)生們一邊看一邊連連贊嘆：“好棒，好棒。”
? ? 參觀(guān)完后，藝術(shù)教研室的張老師對于扎染的歷史、應用以及技術(shù)進(jìn)行了整體的講解。講解完以后，留學(xué)生們就迫不及待的自己開(kāi)始第一步——做扎染的手絹模型。大家互相幫助在一片歡笑聲中完成了模型制作。成品模型就像是是一朵盛開(kāi)的玫瑰，開(kāi)在每個(gè)人的桌上。
? ? 下一步是用皮筋將已經(jīng)折好的手絹模型扎起來(lái)。扎完之后的手絹模型有像小籠包、有像大蒜、有像粽子，引發(fā)了現場(chǎng)陣陣笑聲。 ? ? 第三步是給扎好的手絹模型染色。大家紛紛挑選自己喜歡的顏色進(jìn)行染色，有紅色、綠色、黃色、藍色的眾多組合讓令人眼花繚亂。留學(xué)生們小心翼翼，生怕一不小心讓手中的作品變得沒(méi)有想象中漂亮。
? ? 染色完之后，需要將染色好的手機模型裝在袋子里，在熱水里泡半個(gè)小時(shí)。國際教育學(xué)院利用這段時(shí)間給大家開(kāi)展了漢語(yǔ)角的活動(dòng)。留學(xué)生們用漢語(yǔ)進(jìn)行交流，暢談自己來(lái)中國之后的生活、在平時(shí)學(xué)漢語(yǔ)中間有意思的事情、自己對中國文化濃厚的興趣，分享漢語(yǔ)學(xué)習的經(jīng)驗……大家彼此鼓勵，其樂(lè )融融。不少留學(xué)生經(jīng)過(guò)在國際教育學(xué)院一個(gè)階段的學(xué)習，漢語(yǔ)水平已經(jīng)突飛猛進(jìn)令人刮目相看。 ? ? 經(jīng)過(guò)沖洗，再次泡熱水，萬(wàn)眾矚目的扎染手絹成品終于呈現在大家眼前。驚嘆聲、贊美聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。留學(xué)生們拿著(zhù)自己心儀的作品，每個(gè)人臉上掛著(zhù)自豪的微笑。在歡聲笑雨中，大家拿著(zhù)親手扎染的手絹用鏡頭記錄下這快樂(lè )的一刻，也記錄下在西安科技大學(xué)高新學(xué)院求學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！