3月21日上午，城市建設學(xué)院輔導員召開(kāi)座談會(huì )，認真學(xué)習習近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )上的重要講話(huà)精神。大家積極交流分享了學(xué)習心得體會(huì )。?

黃彥波老師系統闡釋了習近平總書(shū)記講話(huà)各個(gè)方面的精神，提出應該著(zhù)重從兩方面學(xué)習領(lǐng)會(huì )習總書(shū)記講話(huà)精神：第一，思政課教師應該認識到總書(shū)記講話(huà)意義重大，應該從各方面增強自信心和使命感，樹(shù)立“求實(shí)創(chuàng )新，鑄魂育人”的責任感。第二，思想政治理論課作為一項系統工程，應該從娃娃抓起，遵循循序漸進(jìn)的原則，應該使學(xué)生的思想政治理論認識呈現螺旋式上升狀態(tài)，讓他們對中國數千年的傳統文化、近百年的革命文化和數十年的社會(huì )主義先進(jìn)文化有清醒的認識，從而形成學(xué)生科學(xué)的思維方式。 ?

張雷老師認為，習近平總書(shū)記的重要講話(huà)內涵極其豐富，值得我們深入探討和研究。他認為我們應該從蘇聯(lián)解體的歷史教訓中認識加強思想政治理論課的重要性。 ?

劉科老師發(fā)言認為，這次座談會(huì )不僅非常重要，而且就十八大以來(lái)，尤其是全國高校思想政治工作會(huì )議以來(lái)，從教育部發(fā)布“馬院建設標準”到發(fā)布“思政課基本要求”等工作過(guò)程來(lái)看，這次思政課教師座談會(huì )也是非常必要的和非常及時(shí)的。 ?

宋蕾老師認為，在新的歷史條件下，思政課理論教師既面臨難得的機遇，也面臨嚴峻挑戰，關(guān)鍵問(wèn)題是如何讓學(xué)生愛(ài)上思想政治理論課。作為思想政治理論課教師應該調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們多參與實(shí)踐活動(dòng)，從而提高學(xué)生的認知與人文素養。 ?

耶旭燕老師認為，我們的思想政治理論課應該落實(shí)到學(xué)生的參與上，必須增強學(xué)生對于思想政治理論課的參與感。此外，作為思想政治理論課教師，也應該增強自己的文化素養。 ?

最后，師亞平院長(cháng)對本次座談會(huì )做了總結。與會(huì )老師一致認為，習近平總書(shū)記的重要講話(huà)令我們高校思想政治理論教師倍感崗位神圣、職責光榮、使命重大，我們一定要遵循總書(shū)記的號召和期望，嚴格要求自己，做好本職工作，履行好高校思想政治理論課教師立德樹(shù)人的圣神使命。 ?