? ? ? ?6月11日14：00 國際教育與人文學(xué)院進(jìn)行了2021年線(xiàn)上IGEC（International General Education Curriculum，國際通識教育課程）外審會(huì )議。中國留學(xué)服務(wù)中心特聘中央財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院徐翔教授擔任了此次外審的專(zhuān)家，會(huì )議由中國留學(xué)服務(wù)中心北京吟虹國際教育咨詢(xún)有限公司方芳老師主持，國際教育與人文學(xué)院副院長(cháng)張蕓蕓、課程負責人韓超、接受外審課程“宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)”教師魏萍、內審教師姚翡和協(xié)調員劉婭參加了本次會(huì )議。?

? ? ? ?西安科技大學(xué)高新學(xué)院的IGEC項目是經(jīng)中國留學(xué)服務(wù)中心審批的國際交流項目，該項目引進(jìn)國外的優(yōu)質(zhì)通識教育課程和教育資源，用于學(xué)生前兩年的培養，學(xué)生在完成了該課程和學(xué)校規定的其他公共和專(zhuān)業(yè)課后可赴國外留學(xué)，學(xué)生修讀的國際通識教育課程學(xué)分被國外直接認可，學(xué)生可通過(guò)本項目獲得中外雙學(xué)位。按照中國留學(xué)服務(wù)中心的要求，所有引進(jìn)課程需采用國外先進(jìn)的授課模式，符合國外過(guò)程考核的形式等條件，因此每年會(huì )通過(guò)聘請專(zhuān)家至學(xué)校外審的形式檢驗課程的授課質(zhì)量。

線(xiàn)上外審會(huì )議

? ? ? ?此次外審采用線(xiàn)上會(huì )議的形式，接受審核的課程為“宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)”雙語(yǔ)課。會(huì )議在大家的親切問(wèn)好中拉開(kāi)序幕，徐翔謙和的語(yǔ)氣和幽默的表達使會(huì )議很快進(jìn)入輕松交流與分享的氛圍中。他對學(xué)院在外審前提交的課程相關(guān)資料給予了肯定，并就資料中的部分內容提出問(wèn)題，由授課教師做出回答，徐翔隨后也給出了中肯的建議。

? ? ? ?徐翔十分關(guān)心學(xué)生雙語(yǔ)學(xué)習的接受能力，任課教師回應“宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)”雙語(yǔ)課程對于非經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)有一定難度。但是，對于IGEC項目的學(xué)生而言，授課重點(diǎn)放在了“通識”上，課程的教學(xué)目的主要為讓學(xué)生對課程產(chǎn)生濃厚的興趣，對宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)的基礎知識有一定的了解，在講授的過(guò)程中避免運用過(guò)于專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)，并做好了前置知識的鋪墊。

授課教師魏萍回答徐教授問(wèn)題

? ? ? ?任課教師使用英文材料，講解英文專(zhuān)業(yè)詞匯，但在重點(diǎn)內容解析上會(huì )使用中文。在課堂上讓學(xué)生分組討論一些相關(guān)實(shí)例，比如美國的信貸危機，然后再讓他們用英文表達團隊看法，學(xué)生可以有時(shí)間進(jìn)行發(fā)言前的準備，因此表達的英文也會(huì )流利準確很多。

內審員教師姚翡向徐教授提問(wèn)

? ? ? ?徐翔對這種教學(xué)方法表示贊同，他認為應先引起學(xué)生對于課程的興趣，避免他們的畏難情緒，再通過(guò)英文講授和溝通會(huì )更有效。在講授時(shí)，重點(diǎn)信息可用中文講授，以傳遞知識為主要目的，學(xué)生不懂的內容可鼓勵學(xué)生用中文提問(wèn)，英文輔助，不要因為語(yǔ)言障礙影響知識的學(xué)習，英文學(xué)習可以循序漸進(jìn)。徐翔還建議應每2-3年更新教材，保證教材內容與實(shí)際緊密相關(guān)，并且鼓勵學(xué)生多接觸課外英文讀物并撰寫(xiě)英文讀后感。

? ? ? 徐翔提出的問(wèn)題讓參會(huì )的每一位教師深刻地總結了教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，給出的建議讓大家醍醐灌頂，使大家深深地被徐翔認真嚴謹且又不乏樂(lè )趣的教學(xué)方式所打動(dòng)。

外審會(huì )議結束后教師們合影留念

? ? ? IGEC 外審會(huì )議在大家意猶未盡的討論中落下帷幕。徐翔對學(xué)院的課程安排和授課內容給予了高度肯定，表示學(xué)院IGEC課程的授課質(zhì)量符合國外課程設定的要求和IGEC的相關(guān)規定，對“宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)”教師的雙語(yǔ)授課能力給予了贊許，并對西安科技大學(xué)高新學(xué)院IGEC未來(lái)的發(fā)展很有信心。