? ? ? ?4月27日下午，新傳媒與藝術(shù)學(xué)院副院長(cháng)吳航行團隊主持申報的2022年教育部中外人文交流中心全媒體產(chǎn)教項目申報答辯會(huì )議在創(chuàng )意樓107會(huì )議室舉行，參與會(huì )議的有教研室主任楊華老師、高丹陽(yáng)老師和張?chǎng)╆牙蠋煟约皩W(xué)院各部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導及團隊成員。

? ? ? ?會(huì )議以線(xiàn)上答辯形式進(jìn)行，楊華老師作為答辯主講人，首先結合新傳媒與藝術(shù)學(xué)院實(shí)際情況和前期專(zhuān)家審核意見(jiàn)，從院校合作專(zhuān)業(yè)基礎和條件、產(chǎn)教融合方案、實(shí)訓基地現狀與規劃、項目投入與保障、國際合作計劃五個(gè)部分向教育部專(zhuān)家組做了項目概況陳述，團隊成員對項目細節做補充發(fā)言，并對答辯專(zhuān)家組提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。

? ? ? ?答辯結束后，教育部專(zhuān)家組對匯報給予高度評價(jià)，認為新傳媒與藝術(shù)學(xué)院的“兩個(gè)平臺三個(gè)轉型和六個(gè)對接”產(chǎn)教融合發(fā)展模式具有科學(xué)性、創(chuàng )新性、實(shí)踐性，能為推動(dòng)全媒體產(chǎn)教融合項目的持續發(fā)展提供全面的理論體系建設和堅實(shí)的物質(zhì)基礎保障。

? ? ? ? 教育部中外人文交流中心全媒體產(chǎn)教融合項目符合高校立德樹(shù)人根本任務(wù)，此項目申報對新傳媒與藝術(shù)學(xué)院發(fā)展校企協(xié)同育人、培養具有動(dòng)手能力、應用能力的高素質(zhì)應用型復合型人才的實(shí)踐發(fā)展具有重要意義。