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【充電賦能】學(xué)院順利舉行第六期輔導員培訓班

發(fā)布時(shí)間:2023-08-25 作者:學(xué)生處 瀏覽:0

       為深入貫徹落實(shí)《普通高等學(xué)校輔導員隊伍建設規定》、《中共陜西省委教育工委、陜西省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強新形勢下普通高等學(xué)校輔導員隊伍建設的實(shí)施意見(jiàn)》精神,切實(shí)增強輔導員的職業(yè)素質(zhì)能力,學(xué)院于8月22日至24日舉辦了為期三天的第六期輔導員培訓班。


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(圖一)第六期輔導員培訓班現場(chǎng)


       學(xué)院黨委書(shū)記劉琳,黨委副書(shū)記、副院長(cháng)董世平,學(xué)生處處長(cháng)胡純,學(xué)生處副處長(cháng)兼團委書(shū)記滕嬋娟、學(xué)生處副處長(cháng)李樂(lè )文,各二級學(xué)院分管學(xué)生工作副院長(cháng)、全體輔導員參加開(kāi)班儀式。城市建設學(xué)院副院長(cháng)師亞平主持開(kāi)班儀式。

       董世平在開(kāi)班儀式上作動(dòng)員講話(huà)。他強調,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養是做好學(xué)生工作的基礎,全體學(xué)工人要“務(wù)實(shí)高效、苦練內功”;堅持高標準、嚴要求,盡心盡責;要保持創(chuàng )新精神,堅持用創(chuàng )新思維開(kāi)展工作,努力推動(dòng)學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展。


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(圖二)西安科技大學(xué)高新學(xué)院黨委副書(shū)記副院長(cháng)董世平


       開(kāi)班儀式后,學(xué)院黨委書(shū)記劉琳作了題為《新時(shí)期輔導員職業(yè)能力建設》的授課。她從習近平總書(shū)記在中央黨校青年干部培訓班的重點(diǎn)授課內容、年輕干部需要提高的七種能力、輔導員要勇于破解難題等方面進(jìn)行了講解。劉書(shū)記強調,全體學(xué)工人要切實(shí)提高以下六種能力:政治能力、調查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、抓落實(shí)能力。劉書(shū)記提出,我們要牢記初心使命,勇于擔當,善于克服困難,要提高應急處理突發(fā)情況的見(jiàn)識和膽識,分類(lèi)施策,精準拆彈,化解危機。劉書(shū)記的話(huà)無(wú)不激勵每一位學(xué)工人前進(jìn),在今后工作中做到以理服人、以情動(dòng)人,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)做好學(xué)生工作。


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(圖三)西安科技大學(xué)高新學(xué)院黨委書(shū)記劉琳


       院長(cháng)助理胡秋實(shí)作了題為《應用型院校培養的使命》的報告,他從科大高新教育集團的發(fā)展歷程、集團文化、業(yè)務(wù)領(lǐng)域、集團愿景四個(gè)方面進(jìn)行了詳細講解。他特別提到各二級學(xué)院在“自強不息、日新月異”的集團文化熏陶下,已形成了各具特色的專(zhuān)業(yè)成果、科研成果、教研成果,使大家深刻認識到了校企合作、校地合作、個(gè)性化培養的重要性。


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(圖四)西安科技大學(xué)高新學(xué)院院長(cháng)助理胡秋實(shí)


       8月23日,教務(wù)處郭瑩老師就大學(xué)生學(xué)籍管理相關(guān)制度進(jìn)行了解讀。她從入學(xué)與注冊、休學(xué)與復學(xué),課程選擇、考核、畢業(yè)等多方面作了細致講解。


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(圖五)教務(wù)處郭瑩


       就業(yè)創(chuàng )業(yè)與校企合作辦公室副主任劉靈娜以“如何高效開(kāi)展就業(yè)指導”為題,分別從就業(yè)形勢分析、就業(yè)工作要求、就業(yè)責任剖析三個(gè)方面作了輔導。她強調,落實(shí)落細就業(yè)優(yōu)先政策,首先要掌握政策,提升業(yè)務(wù)水平。劉老師還就近5年來(lái)學(xué)院就創(chuàng )業(yè)工作情況進(jìn)行了分析與對比,使參訓老師更加明晰了創(chuàng )業(yè)工作職責。


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(圖六)就業(yè)創(chuàng )業(yè)與校企合作辦公室副主任劉靈娜


       就業(yè)辦郝悅歆老師對“互聯(lián)網(wǎng)+”賽事進(jìn)行介紹。她說(shuō),“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )造力,是培養造就"大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新"的主力軍。我們要以創(chuàng )新引領(lǐng)創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè),推動(dòng)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng )業(yè)就業(yè)。


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(圖七)就業(yè)辦郝悅歆


       學(xué)生處馮紀謀老師進(jìn)行征兵工作專(zhuān)題培訓,分別從征兵宣傳動(dòng)員、應征入伍基本流程、應征入伍優(yōu)待政策、專(zhuān)科學(xué)生免試專(zhuān)升本政策解讀、退役復學(xué)學(xué)生培養等方面進(jìn)行講解。進(jìn)一步明確征兵職責與目標。


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(圖八)學(xué)生處馮紀謀


        陜西省師德標兵,陜西省高校心理素質(zhì)教育研究會(huì )長(cháng),中國心理學(xué)會(huì )CPS注冊心理督導師,教育部全國第八屆(2020)和第九屆(2022)高校輔導員素質(zhì)能力大賽特聘專(zhuān)家鄭林科教授從“案例分析+理論宣講+談心談話(huà)”三個(gè)方面進(jìn)行了《輔導員技能賽訓與案例》專(zhuān)題報告。他從初級職業(yè)化指導、中級專(zhuān)業(yè)化輔導、高級專(zhuān)家化解讀、輔導后現代訓練、研究學(xué)術(shù)性探索等七個(gè)模塊進(jìn)行了輔導。


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(圖九)特聘專(zhuān)家鄭林科教授


       團委張孟琪老師詳細講解了《挑戰杯競賽章程解讀及備賽指南》,并展示了近年來(lái)學(xué)院在挑戰杯比賽中所獲榮譽(yù),她說(shuō),比賽團隊是基礎,選題最關(guān)鍵,要吃透政策,摸清市場(chǎng),實(shí)事求是,才能脫穎而出。


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(圖十)團委張孟琪


       8月24日,學(xué)生處副處長(cháng)兼團委書(shū)記滕嬋娟老師作了題為《關(guān)于如何做好新時(shí)代青年思想引領(lǐng)工作的幾點(diǎn)思考》的專(zhuān)題報告,她從2022年團學(xué)工作、學(xué)科競賽、學(xué)校共青團工作情況、新時(shí)代共青團工作的理論邏輯、如何高質(zhì)量做好共青團工作等方面進(jìn)行了闡述。滕老師強調,我們要圍繞“三力一度兩保證”工作格局,全方位推進(jìn)共青團各項事業(yè)。從教育者的責任感和使命感出發(fā)深刻領(lǐng)悟課程思政建設的重要性,主動(dòng)承擔責任,履行義務(wù),因材施教,引領(lǐng)青年堅定理想信念。


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(圖十一)學(xué)生處副處長(cháng)兼團委書(shū)記滕嬋娟


       在活動(dòng)環(huán)節,學(xué)生處趙貞老師帶領(lǐng)大家開(kāi)展了團輔活動(dòng),各支參賽隊伍進(jìn)行了團隊展示,并分享了輔導員在學(xué)生工作中記憶中深刻感人的經(jīng)歷,并隨機抽選輔導員所帶的2名學(xué)生,通過(guò)電話(huà)形式給予輔導員工作打分,活動(dòng)輕松愉悅的氛圍進(jìn)一步增強了培訓效果。


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(圖十二)活動(dòng)展示

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       (圖十三)活動(dòng)展示


       城市建設學(xué)院學(xué)工辦主任夏盼雨主持了輔導員理論知識快問(wèn)快答環(huán)節,通過(guò)將三天的培訓知識進(jìn)行細致的考察,進(jìn)一步使參訓的輔導員明確了自身的角色身份、崗位職責和工作定位。


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       (圖十四)活動(dòng)現場(chǎng)


       在結業(yè)典禮上,學(xué)生處處長(cháng)胡純進(jìn)行了總結講話(huà)。胡處長(cháng)分享了自己從事19年學(xué)生工作的寶貴經(jīng)驗,她通過(guò)“青春、真心、簡(jiǎn)單、堅守”8個(gè)字勉勵輔導員們在今后的工作中牢記立德樹(shù)人神圣使命,為學(xué)生工作再上新臺階貢獻自己的青春力量。


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(圖十五)學(xué)生處處長(cháng)胡純


       學(xué)院歷來(lái)高度重視輔導員隊伍建設,通過(guò)加強師德師風(fēng)建設、加強教育管理和紀律約束、完善評聘和考核機制等舉措,促進(jìn)輔導員工作向專(zhuān)業(yè)化職業(yè)化發(fā)展,保證輔導員工作有條件、干事有平臺、待遇有保障、發(fā)展有空間,此次培訓班圓滿(mǎn)舉行為推動(dòng)新學(xué)期學(xué)校高質(zhì)量人才培養,開(kāi)創(chuàng )學(xué)生工作新局面奠定堅實(shí)基礎。