??? 在日前舉辦的“陜西省德州儀器（TI）杯大學(xué)生模擬及模數混合電路應用設計競賽”上，首次參賽的我院06級微電子學(xué)生王韜、南楠、張雁斌設計制作的“多用途水位控制電路”在眾多競爭對手中脫穎而出,榮獲省級三等獎，實(shí)現了高新學(xué)院電子設計大賽“零”的突破。展示了我院當代大學(xué)生頑強拼搏、敢于迎戰的精神風(fēng)采, 再塑了高新學(xué)院嶄新社會(huì )形象。
??? 本次“模擬及模數混合電路應用設計競賽”在西安電子科技大學(xué)隆重舉行。來(lái)自陜西29所高校、118支隊伍共計354名在校學(xué)生參與角逐。參賽學(xué)生三人一組，根據賽題要求，自主設計電路原理圖，繪制PCB版圖，焊接電路，撰寫(xiě)設計報告，向組委會(huì )提交設計報告和制作實(shí)物并進(jìn)行現場(chǎng)講解與電路測試。
??? 電子設計大賽是一項復雜、且有一定難度的系統賽事。它涉及面廣，要求參賽者理論功底扎實(shí)，富有創(chuàng )新精神。學(xué)院領(lǐng)導高度重視此次競賽，進(jìn)行了專(zhuān)題研究和部署，要求各相關(guān)主管部門(mén)大力支持，提供一切便利條件。并于暑期放假前，由具體負責賽事的教師蘇登超組建了學(xué)院第一支暑期集訓隊開(kāi)始備戰。
??? 由于參賽者均為大二學(xué)生，僅僅學(xué)過(guò)模電，而數電及很多相關(guān)課程既不曾學(xué)過(guò)，也從未接觸。面對陌生的專(zhuān)業(yè)知識及賽事程序，參賽學(xué)生毫不畏懼，抱著(zhù)“為校爭光、讓社會(huì )檢閱”的堅強信念，從頭開(kāi)始學(xué)習和掌握。從最基礎做起。
??? 他們認真查閱資料，掌握相關(guān)知識點(diǎn)。相互配合，密切協(xié)作、發(fā)揚集體智慧和團隊精神，向著(zhù)既定目標頑強攀登。在長(cháng)達三個(gè)多月的備戰時(shí)間里，指導老師與學(xué)生主動(dòng)放棄周末和假期休息時(shí)間，費寢忘食，克服諸多困難，按照計劃步驟，分階段的整體推進(jìn)，進(jìn)行設計，反復鉆研調試，力求做到最好。
??? 學(xué)院教學(xué)主管院長(cháng)和相關(guān)管理部門(mén)時(shí)時(shí)關(guān)注賽事準備的進(jìn)度，為學(xué)生配備專(zhuān)用實(shí)驗室，提供賽事經(jīng)費，購買(mǎi)儀器設備和電子元器件。各級領(lǐng)導，部門(mén)負責人多次親臨實(shí)驗室現場(chǎng)關(guān)懷與慰問(wèn)，給予了參賽師生極大的鞭策與鼓舞，也堅定了他們競賽必勝的信心。
??? 優(yōu)異的競賽成績(jì)，壯大了高新學(xué)院學(xué)生的聲威。檢閱了我院理論教學(xué)水平和組織管理能力；檢驗了我院實(shí)施“開(kāi)門(mén)辦學(xué)”，堅持“走產(chǎn)學(xué)研相結合道路”的正確性。因此，院委會(huì )號召廣大師生向他們學(xué)習，學(xué)習他們不畏艱難，頑強拼搏的精神，共同創(chuàng )造高新學(xué)院美好的明天。